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相观而善-兰生说教育
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封面
扉页
编委
总序
教育无小事(代序)
第一编 教育·课程
我们的家乡,在希望的田野上
回归教育常识 创新教研范式
生活、生命、生长,永远是教育的追求
以立德树人为导向,全面深化课程改革
让“读书——实践——写作”变成教师的一种生活方式
说点关于教育的事
心灵伊甸园 草原爱弥儿
第二编 教育·文化
百般红紫斗芳菲
绿色、生机,是教育的生命底色
阳光、青春、快乐,厚重、精致、卓越
阴河春来早 遍地起诗人
传承、创新、行动,做一名有品质的文联会员
阅读,在精神的世界里行走
风吹哪页读哪页
第三编 教育·评价
劳作一旦与高尚追求联系,教师的生活才走向幸福
治理是关键,课改是核心,质量是生命
高中带动战略背景下的“一体两翼三评价”策略
大数据背景下的质量追求
教育:营造良好的生态,营造良好的课堂
后记
版权
封底
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